Šiuolaikinėje mokykloje mokytojai vis dažniau susiduria su sudėtingomis mokinių elgesio problemomis, kurios ne tik trukdo mokymosi procesui, bet ir kelia iššūkius visai klasės dinamikai. Tačiau dažnai pedagogai jaučiasi nepasirengę efektyviai spręsti šias problemas, o netinkamos intervencijos gali tik pabloginti situaciją. Lapkričio 25 d. Ukmergės „Ryto“ […]